{"id":2332,"date":"2024-11-14T11:52:44","date_gmt":"2024-11-14T11:52:44","guid":{"rendered":"https:\/\/ispe-net.de\/?page_id=2332"},"modified":"2024-11-14T11:52:44","modified_gmt":"2024-11-14T11:52:44","slug":"das-konzept","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ispe-net.de\/?page_id=2332","title":{"rendered":"Das Konzept"},"content":{"rendered":"\t\t
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Das Konzept<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Themenfelder und Arbeitsschwerpunkte<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Das Institut f\u00fcr sozialraumorientierte Praxisforschung und Entwicklung (ISPE) hat sich auf Praxisforschungsprojekte in den folgenden Bereichen spezialisiert:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Sozialraumorientierung<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Sozialraumorientierung ist ein grundlegendes Prinzip sozialer Arbeit, das in allen Bereichen der\u00a0Kinder- und Jugendhilfe eine gro\u00dfe Bedeutung hat, nicht nur aber besonders auch in Stadtteilen mit\u00a0<\/span>Problemlagen.<\/span><\/p>

Ein Schwerpunkt unseres Instituts sind sozialraumorientierte Kinder- und Jugendbefragungen. Neben\u00a0quantitativen Befragungsmethoden (z.B. Online-Befragungen) werden vor allem qualitative\u00a0<\/span>Methoden eingesetzt, die partizipativ, animativ angelegt sind wie z.B. Autofotografie oder\u00a0<\/span>Nadelmethode. Kinder und Jugendliche als Experten ihrer Lebenswelten gesehen und produktiv in\u00a0<\/span>den Forschungsprozess einbezogen.<\/span><\/p>

In diesem Zusammenhang steht auch das Online-Journals \u201eSozialraum.de\u201c, das von Ulrich Deinet mit\u00a0herausgegeben wird.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Offene Kinder- und Jugendarbeit (Qualit\u00e4tsentwicklung)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Die offene Kinder- und Jugendarbeit (OKJA) ist neben der Kindertagesbetreuung und den Erziehungshilfen der drittgr\u00f6\u00dfte Bereich der Jugendhilfe und stellt f\u00fcr Kinder und Jugendliche neben Familie und Schule eine wichtige Infrastruktur dar, die ihnen Freir\u00e4ume, R\u00fcckzugsr\u00e4ume, R\u00e4ume f\u00fcr Freizeit und Selbstbildung aber auch Unterst\u00fctzungs- und Beratungsangebote bietet.<\/p>

Ein Schwerpunkt unseres Instituts sind Untersuchungen zu den Angeboten und Leistungen der OKJA zu ausgew\u00e4hlten Themen wie Kooperation mit Schule, Integration von Gefl\u00fcchteten und
Auswirkungen von Corona. Fester Bestandteil der Untersuchungen ist die Validierung der Ergebnisse mit den Fachkr\u00e4ften der Einrichtungen und Tr\u00e4gern.<\/p>

Dar\u00fcber hinaus beraten und begleiten wir Kommunen in der Entwicklung einer \u201esozialr\u00e4umlichen Jugendarbeit\u201c die sich an den Lebenslagen der Kinder und Jugendlichen orientiert als Grundlage einer Konzept- und Qualit\u00e4tsentwicklung.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Kooperation von Jugendhilfe und Schule \/ Bildungslandschaften<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Die Kooperation von Jugendhilfe und Schule hat in den letzten Jahren an Bedeutung zugenommen. Dies gilt vor allem f\u00fcr die Schulsozialarbeit und die Angebote der Jugendhilfe im Nachmittagsbereich. Die Gestaltung und der Ausbau der offenen Ganztagsschule ist zu einem zentralen Kooperationsthema von Schule und Jugendhilfe geworden.<\/p>

Ein Schwerpunkt unseres Instituts ist die wissenschaftliche Begleitung der Praxis der Jugendhilfe in diesem Bereich. Die Sozialraumorientierung z. B. der Schulsozialarbeit ist ebenso von Bedeutung wie die Perspektive der Kinder auf die Schule, die wir kindgerecht auch mit quantitativen Methoden untersuchen. Wir beziehen uns dabei auch auf die Debatte zu Ganztagsbildung und Bildungslandschaften.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Unsere Angebote
und Leistungen<\/div><\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Prozessbegleitung, Evaluation, Konzeptentwicklung und Beratung<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Projektentwicklung und wissenschaftliche Begleitung<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Qualitative\/Quantitative Kinder- und Jugendbefragungen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Ver\u00f6ffentlichungen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Methodenschulung und eigene Umsetzung<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Beratung von Kommunen und Tr\u00e4gern <\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Prozessbegleitung, Evaluation, Konzeptentwicklung und Beratung<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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F\u00f6rderung des Austausches zwischen Wissenschaft und Praxis<\/span><\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Das Konzept Themenfelder und Arbeitsschwerpunkte Das Institut f\u00fcr sozialraumorientierte Praxisforschung und Entwicklung (ISPE) hat sich auf Praxisforschungsprojekte in den folgenden Bereichen spezialisiert: Sozialraumorientierung Sozialraumorientierung ist ein grundlegendes Prinzip sozialer Arbeit, das in allen Bereichen der\u00a0Kinder- und Jugendhilfe eine gro\u00dfe Bedeutung hat, nicht nur aber besonders auch in Stadtteilen mit\u00a0Problemlagen. Ein Schwerpunkt unseres Instituts sind sozialraumorientierte […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2332","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2332","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2332"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2332\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2344,"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2332\/revisions\/2344"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ispe-net.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}