Unter dem Titel: Prozesse steuern, Schnittstellen managen, Transparenz erhöhen: Handlungsoptionen des kommunalen Bildungsmanagements im Ganztag veranstaltete die Regionale Entwicklungsagentur für kommunales Bildungsmanagement Hessen am 29.10.2024 in Frankfurt ein Dialogforum.
Ulrich Deinet war mit einem Beitrag „Die Gestaltung des Ganztags: Für wen machen wir das? Kinder im Sozialraum und deren Partizipation für einen kindgerechten Ganztag“ vertreten.
Die Präsentation finden Sie hier

Bibliotheken in den Kommunen werden wegen ihrer hohe Aufenthaltsqualität immer interessanter auch für Jugendliche. Im Auftrag des Bibliotheksverbands Baden-Württemberg und in Kooperation mit der Dualen Hochschule Stuttgart ist dazu ein Untersuchungsprojekt gestartet. Begonnen wurde in Pforzheim.
Im Mittelpunkt steht eine Befragung von Jugendlichen, um die Interessen und Wünsche, Bedarfe, aber auch Problemlagen der Jugendlichen zu erheben. Zudem geht es um räumliche Fragen, welche Bereiche Jugendliche besonders schätzen, welche sie weniger nutzen oder auch nicht kennen, wo sie Umnutzungen vornehmen, sich treffen, welche Medien sie nutzen und inwiefern sie hier ggf. auch Beratung benötigen.

Gerichtet wird der Blick auch auf potentielle BesucherInnen und Nicht-NutzerInnen, um deren Wahrnehmung von Bibliotheken und ihre Wünsche und Interessen dazu herauszufinden.

Weitere Informationen finden Sie auf unserer Projektseite

Im Auftrag der Stadt Kaarst führt das ISPE eine Kinder- und Jugendbefragung durch. Ziel ist es, für die weitere Entwicklung der Angebote für Kinder und Jugendliche Einblicke in deren Lebenswelten zu erhalten und ihre Bedürfnisse, Interessen, Problemlagen und Wünsche zu erfragen. Die Ergebnisse sollen auch im Rahmen der Jugendhilfeplanung genutzt werden.

Dazu ist eine stadtweite Online-Befragung für ab 14- jährige Jugendliche geplant, die nach den Herbstferien 2024 beginnen soll. Parallel dazu werden direkte Befragungen von Kindern und Jugendlichen in den einzelnen Stadtteilen an Schulen, in Kinder- und Jugendeinrichtungen, Vereinen usw. durchgeführt. Eingesetzt werden sowohl quantitative wie auch qualitative Methoden, die vom Institut für diese Zwecke entwickelt und bereits in Befragungen in anderen Kommunen angewendet wurden.

Bei den beiden Auftaktveranstaltungen am 27.8.waren zahlreiche VertreterInnen aus Schulen, Kinder- und Jugendarbeit, Vereinen, Verbänden, Sport, Verwaltung und Politik anwesend, um die Befragung zu planen, die Unterstützung zu organisieren und den Fragenkatalog individuell zu ergänzen bzw. anzupassen. Es bildete sich eine kleine Planungsgruppe, in der die weiteren Schritte eng mit dem Institut und dem Bereich Jugend und Familie abgesprochen werden sollen.

Hauptansprechpartner des ISPE sind: Ulrich Deinet und Johannes Lünenschloss